“TODOS LOS ADULTOS HAN SIDO NIÑOS ANTES (PERO POCOS LO RECUERDAN)” Saint Exupéry "El Principito"
Para dar a conocer el proyecto, el 4 de diciembre del 2006 tuvo lugar en el Teatro Poliorama de Barcelona la presentación del libro y también de las primeras huchas en una fiesta donde participaron niños de diferentes escuelas de la ciudad, así como personalidades del mundo de la cultura, el arte, el espectáculo...
En la fiesta de presentación se dió a conocer el proyecto yse crearon las primeras huchas, el contenido de la cual se dividirá (siempre será así) en dos partes: una local y otra internacional.
En este sentido, se ha creado una web, www.tutambienpuedes.com.es (que aparece al final del cuento) para dar información a todos los colegios que quieran poner en marcha este proyecto. En la web hay una relación de diferentes ONGs internacionales que, previamente, han sido radiografiadas por la Fundación Lealtad. ONGs vinculadas al tema de las necesidades infantiles básicas y que son un referente para saber dónde dirigir las huchas.
En este sentido, se ha creado una web, www.tutambienpuedes.com.es (que aparece al final del cuento) para dar información a todos los colegios que quieran poner en marcha este proyecto. En la web hay una relación de diferentes ONGs internacionales que, previamente, han sido radiografiadas por la Fundación Lealtad. ONGs vinculadas al tema de las necesidades infantiles básicas y que son un referente para saber dónde dirigir las huchas.
Esta relación de ONGs ha contado, para su elaboración, con la colaboración de la Fundación “La Caixa.”
Esto con respecto al tema internacional...
En cuanto al local, cada escuela, de cada ciudad o pueblo, podrá decidir dónde destina la mitad del dinero recogido en función de las necesidades que se presenten en su localidad. Esta tarea se hará a lo largo del curso (y cursos) escolar empezando por la lectura del libro y construyendo después en cada clase una hucha que día a día y euro a euro se llenará para destinar lo que se haya recogido a final de curso a una causa local y otra internacional vinculadas con la infancia.
Esto con respecto al tema internacional...
En cuanto al local, cada escuela, de cada ciudad o pueblo, podrá decidir dónde destina la mitad del dinero recogido en función de las necesidades que se presenten en su localidad. Esta tarea se hará a lo largo del curso (y cursos) escolar empezando por la lectura del libro y construyendo después en cada clase una hucha que día a día y euro a euro se llenará para destinar lo que se haya recogido a final de curso a una causa local y otra internacional vinculadas con la infancia.
2 comentarios:
¿Qué se hara con las huchas?. ¿Se hará algún seguimiento del proceso?
Solo queria decir que me gusto mucho eso del cuento y que yo estoy de acuerdo contigo y apoyo tu idea.
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